Спасатели Кричевского районного отдела по ЧС провели для учащихся СШ№ 5 и Будянской СШ увлекательные и познавательные занятия по основам безопасности.
В игровой форме дети повторили номера экстренных служб, отработали поведение в опасных ситуациях и познакомились со снаряжением настоящих спасателей.
Сотрудники РОЧС донесли до школьников простые, но жизненно важные правила поведения: как правильно покинуть помещение при пожаре или другой угрозе, почему при задымлении необходимо прикрывать нос и рот и как такое действие помогает сохранить здоровье. «Дети должны понимать: паника — плохой советчик. Закройте дыхательные пути платком или одеждой и двигайтесь к выходу спокойно и быстро», — отметил инспектор отдела по чрезвычайным ситуациям, обращаясь к детям.
Особое внимание уделили обращению с огнем. Спасатели доступно объяснили, почему нельзя брать в руки спички и к каким последствиям это может привести, приводя реальные примеры и наглядные ситуации. Нельзя было обойти и тему безопасности на воде: школьникам напомнили, что даже внешне спокойный водоем или тонкий лед таит смертельную опасность, и находиться рядом с водой разрешается только в сопровождении взрослых.
В конце встречи ребята смогли поближе познакомиться со спасательным снаряжением — им показали спасательный жилет, рассказали о его назначении и продемонстрировали другие элементы амуниции, которые используют спасатели в работе. На практике мальчишки и девчонки увидели, как экипировка помогает спасти людей и почему важно доверять профессионалам и не рисковать собственной жизнью.
Кричевский РОЧС также напоминает о мерах предосторожности дома и на природе. Инспекторы просят не оставлять окна открытыми при наличии маленьких детей, ведь одна секунда невнимания может привести к трагедии. Кроме того, выжигание сухой растительности, трав на корню, стерни и пожнивных остатков или непринятие мер по ликвидации палов влечёт административную ответственность: штрафы от 10 до 30 базовых величин. Спасатели призывают взрослых повторять эти правила с детьми и самим показывать пример безопасного поведения.
