Уровень успеваемости 15-летних школьников в Германии по математике, чтению и естественным наукам достиг исторического минимума. Об этом сообщает Deutschlandfunk со ссылкой на результаты международной программы по оценке образовательных достижений учащихся PISA.
«Успеваемость 15-летних немецких учеников в областях математики, навыков чтения и естественных наук оказалась самой слабой за всю историю проведения исследования PISA с 2000 года», — говорится в материале.
По сравнению с 2015 годом доля учащихся с низкими показателями по математике увеличилась на 17 процентных пунктов, по навыкам чтения — на 15 и по естественным наукам — на 10.
По итогам исследования Германия оказалась на уровне средних показателей среди 91 участвовавшей страны.
Тестирование проводилось среди 6659 подростков из 246 школ Германии. Исследователи оценивали не только знание учебной программы, но и способность школьников применять полученные навыки при решении практических задач.
