Татьяна Гапоненко: путь к призванию педагога из Кричева

451

Глядя на Татьяну Гапоненко и слушая с увлечением её рассказ о биологии, кажется, что выбор профессии был очевиден с самого начала. Однако путь Татьяны к преподаванию оказался гораздо более извилистым, хотя любовь к педагогике зародилась у неё в непосредственной близости с домом.

Сама Татьяна Николаевна признаётся, что её вдохновляющий пример был всегда перед глазами:

– Моя учительница начальных классов жила рядом, и мы часто проводили время вместе, продолжая «играть в школу» даже после занятий, – вспоминает она с улыбкой. – Тогда мне казалось, что я обязательно свяжу свою жизнь с профессией учителя.

Окончив 11-й класс, Татьяна сделала осознанный выбор в пользу целевого направления. Уроженка агрогородка Молятичи твёрдо решила, что после учёбы вернётся на Кричевщину.

Татьяна Гапоненко: путь к призванию педагога из Кричева

В 2018 году Татьяна Гапоненко переступила порог средней школы № 3 Кричева, где начался её трудовой путь в качестве учителя биологии. Хотя адаптация на первом рабочем месте может стать стрессом, ей повезло: коллеги сделали всё, чтобы она почувствовала себя своим человеком.

– В коллективе меня встретили очень тепло. Я постоянно получала методическую помощь и не оставалась один на один со сложностями, – признаёт педагог.

В начале её карьеры за Татьяной был закреплён наставник — опытная учительница химии и биологии Светлана Ковалёва, которая помогала адаптироваться на новом месте. Девушке сразу доверили классное руководство, что стало важной опорой в её становлении как педагога.

– Поддержка родителей учеников, которых я уже выпустила, тоже сыграла весомую роль в моём развитии, – с теплотой отмечает Татьяна.

Интересуюсь, какие были её первые ощущения, находясь лицом к лицу с учениками:

– В начале я думала, что буду строгим учителем, возможно, так и было, – рассуждает она.

Боевое крещение Татьяна прошла на уроке в 11-м классе. Занятия проходили комфортно — старшеклассники не нарушали дисциплину, а с младшими детьми приходилось работать по-другому, успокаивая их.

– К концу первой четверти я уже адаптировалась и почувствовала себя комфортно, – подводит итог тот период героиня.

Лично побывав на одном из её уроков, я заметила, как Татьяна взаимодействует с классом:

– Сегодня я могу проводить урок, не повышая голоса; достаточно одного взгляда, – уверенно говорит педагог.

Этот взгляд не злой и не грозный, а добрый и понимающий. При этом чувствуется авторитет, который настраивает учеников на рабочий лад.

Татьяна считает, что важно быть на одной волне с учениками и понимать их интересы:

– Современные дети погружены в интернет, особенно в TikTok. У многих взрослых эта площадка ассоциируется только с развлечениями, но дети находят и научно-популярный контент, приходят ко мне с горящими глазами и спрашивают: «А правда, что такое существует? Это реально так работает?»

Татьяна охотно объясняет, подтверждает или опровергает информацию, что становится особенно актуальным в наше время, когда отличить правду от вымысла всё сложнее.

Отвлечёмся от школьных будней и перейдём к жизненным аспектам. Начало карьеры часто совпадает с началом самостоятельной жизни.

– Сначала мне предоставили место в общежитии, а потом я подала документы на аренду жилья как молодой специалист-целевик, – рассказывает она.

Ждать долго не пришлось — вскоре Татьяне вручили ключи от благоустроенной квартиры. Она осталась довольна условиями проживания:

– Большое спасибо руководству района за внимание. Жильё — один из главных факторов, чтобы молодёжь закреплялась в районе и оставалась здесь работать.

Подводя итог беседе, задаю главный вопрос: оправдались ли ожидания от профессии? Чувствует ли она себя на своём месте?

– Уже восемь лет я — преподаватель, и могу уверенно сказать: я на своём месте, – отвечает Татьяна. – Я вижу, как дети ко мне тянутся. Когда возвращаешься домой после уроков, чувствуешь счастье и осознание того, что день прошёл не зря.

Уезжать из родного района педагог не планирует. Здесь есть все условия для жизни и развития, а школа стала её вторым домом.

– Кстати, мой муж работает в одной школе со мной, он учитель географии. Можно сказать, мы начали свою семейную педагогическую династию, – с улыбкой подводит итог Татьяна.

Партнерский материал